פעילות בחברות וארגונים
"כשאתם נכנסים למקום עבודה זה,
בבקשה בחרו להפוך את היום ליום נפלא.
חבריכם לעבודה, לקוחותיכם, אנשי הצוותים השונים וגם אתם תודו
על כך.
מצאו דרך להשתעשע. אנחנו יכולים להיות רציניים בעבודתנו מבלי
להיות רציניים לגבי עצמנו.
היו ממוקדים כדי להיות נוכחים בזמן שהלקוחות שלכם ואנשי הצוות
שלכם זקוקים לכם.
אם אתם מרגישים שהאנרגיה שלכם אוזלת, נסו את התרופה הבטוחה
הבאה: מצאו מישהו שזקוק לעזרה, למילת תמיכה, לאוזן קשובה –
ועשו לו את היום. " (מתוך מי יתפוס את הדג)
עם יחס אישי וחשיבה משותפת תוכלו
לקבל את הפעילות המתאימה לכם ביותר.
אני מפתח ויוצר פעילות מקצועית,שירותית ועדכנית כך שתוכלו
לקבל את השקט הנפשי בבחירת ימי גיבוש, פעילויות חוויה ולימוד
לפי טעמכם.
שלב ההקשבה (הבנת הצרכים)
שלב הבחירה (התכנון)
שלב המימוש (הביצוע)
שלב הסיפוק (שביעות רצון)
"באמצעות הלב רואה אדם נכונה; מה
שחשוב באמת איננו נראה לעין" (אנטואן דה סנט- אקזיפרי)
התנסות בהרצאה ו/או מפגש חוויתי ומיוחד.
מפגש מקרב בין האנשים איתם אנו מבלים בעבודה מדי יום.
בילוי לא שגרתי המעשיר את המשתתפים.
"בטח באללה, אך אל תשכח לקשור את הגמל."
(פתגם ערבי)
יציאה אל חיק הטבע היא היציאה מהשגרה הטובה ביותר, ועוזרת
לשחרר לחצים.
בסביבה חיצונית בשטח הרבה יותר קל להיפתח לתהליכי למידה
ושינויים.
"הציוויליזציה התחילה ברגע שאדם כועס
הביע את עצמו במילה במקום באבן." (זיגמונד פרויד)
צוותי עבודה רבים לא מממשים את מלוא הפוטנציאל שלהם מסיבות
שונות כגון: אי הסכמה על יעדים, קונפליקטים לא פתורים, תקשורת
לקויה, וחוסר במיומנויות מתאימות.
בתכנית בשטח אנו מפתחים צוותי עבודה אפקטיביים הפועלים יחד
להשגת יעדי הארגון, צוותים בעלי יכולת לפתור קונפליקטים
ולהתגבר על חסמים.
"החיים הם כמו מחזה: מה שחשוב הוא לא
המשך, אלא המשחק המצוין." (סנקה)
לימוד והעמקה בנושאים התורמים לפרט ולארגון. הלימוד הינו
חוויתי ומאפשר למשתתפים לעבור תהליך אישי וקבוצתי תוך הקנית
כלים ומיומנויות שיכולים לשרת את המשתתף בחייו האישיים
והמקצועיים.
ניתן לבחור את כל הנושאים המוזכרים באתר וגם לחבר בין נושאים
שונים לסדרת מפגשים.
"האמנות העליונה של המורה היא לעורר
בתלמיד שמחה בהבעתו וידיעה שיש בהבעתו זו מהיצירה ." (אלברט
איינשטיין)
זהו מבנה הדרגתי בו כל שלב מכין את השלב הבא אחריו, ויחד עם
זאת עומד כיחידה בפני עצמה.
המטרה הינה ליצור שפה של מודעות להקשרים שבין האינטליגנציה
השכלית, הרגשית והגופנית, על מנת להרחיב את יכולת ההבעה
והתפקוד האישיים והבין-אישיים כאחת בתוך הארגון.
"מחצית מהטעויות שלנו נובעות מפני
שהרגש שלנו פועל כאשר עלינו לחשוב, והשכל שלנו פועל כאשר עלינו
להרגיש." (ג'ון צ'רטון קולינס)
טיפול ארגוני ממשיל את הארגון לגוף האדם. ההנהלה היא הראש וכל
עובד הוא איבר חיוני. סה"כ חברי הארגון מרכיבים יחדיו אדם פעיל
חושב ומרגיש.
מטרת הארגון היא לתפקד כאדם בריא, כאדם אחד. נטל האחריות
למימוש חזון זה הוא על המטפל הארגוני.
כל סדנא ותכנית הדרכה נבנית בהתאם לאופי הלקוח והתכנים הייחודיים אשר להם ניזקק הארגון.
