להיות במרחב בין גבולות

הבעיה בחופש הבחירה היא שאם אתה מוכרח לבחור, זה כבר לא חופש. (א. ב. וורטינגטון)
הגדרת החופש אינה תלויה בהגדרת גודל הכלוב, אלא בשאלה מי מחזיק את המפתח. (שרה לורנס)

תועלות למשתתפים בסדנא:
הגדלת מרחב התודעה ובירור של מערכת האמונות המגבילות.
הגדלת מרחב התנועה והאפשרויות.
שיפור דימוי עצמי והגדלת תחושת המסוגלות.
הגדלת מרחב התקשורת ושימוש נכון ברגשות.
 
סדנא חווייתית העוסקת ביחסי הגומלין בין המרחב והגבולות.
הכרת מערכת היחסים בין הגבול למרחב מאפשרת יצירת מרחב אישי נכון להתפתחות ולקשר.

מבנה הקורס:
12 מפגשים של 3 שעות. אפשרות לסמינר מרוכז של יומיים.

נושאי הסדנא:
מפגש 1: הכרות עם נושאי הסדנא .יצירת פוקוס על הנושא האישי. להיות מי שאנחנו.
מפגש 2: קרקוע , מרחבים וגבולות הסדנא. מציאת שקט בתוך הרעש.
מפגש 3: להיות תומך ונתמך ביחסים בינאישיים.
מפגש 4 : הגדרת הנושא האישי באמצעות ציור וצבע.
מפגש 5: ויתור על עמדה כתנאי להתפתחות.
מפגש 6: עצמאות ותלות.
מפגש 7: סקירת הקשר בין מרחב לבין גבולות בהתפתחות אישית ואוניברסאלית.
            התגברות על גבולות מדומים.
מפגש 8: מרחב וגבולות הזמן.
מפגש 9: איבוד שליטה.
מפגש 10: יצירת קשר עם הילד הפנימי.
מפגש 11: בנית מרכז.
מפגש 12: מעברים.
מפגש 13: סיום ופרידה.